金秋启幕，逐梦前行。为帮助2026级广告艺术设计专业新生快速了解专业概况，消除入学迷茫，明确大学三年学习目标与发展路径，广西现代职业技术学院建筑工程学院组织开展广告艺术设计专业新生专业介绍会。本次会议由专业负责人全芳慧主讲，广告艺术设计专业全体新生、专业教研室教师共同参与，为新生带来一堂生动详实的“专业第一课”。

会上，全芳慧老师代表广告艺术设计专业全体教师，对2026级新同学的到来表示热烈欢迎。针对部分新生对专业认知模糊、甚至服从调剂入学的现状，她从专业简介、就业方向、师资队伍、实训条件、竞赛获奖、校企合作六大板块展开全面讲解，帮助同学们读懂广告艺术设计专业。

广告艺术设计是学校校级优秀特色专业，秉持“创意、创新、创业”三融合人才培养理念，推行“工作室制”教学模式，对标企业真实工作场景开展教学。课程融入AI辅助创意、3D打印、VR/AR等前沿技术，践行“做中学、学中创”，让学生在校参与真实商业项目，完整经历市场调研、创意策划到设计落地全流程。课程体系分为专业基础课、核心课、拓展课，按照学期循序渐进排布，降低新生入门难度。

在就业方向解读环节，老师详细梳理平面设计师、品牌设计师、电商设计师、视频广告设计师、三维设计师、广告策划文案等十类主流岗位，说明每门课程对应的职业能力，让同学们看到所学技能的实际应用价值。

专业拥有一支结构合理、实战经验丰富的师资队伍，现有专任教师8人，包含教授、副教授多名。既有拥有十余年教学经验的骨干教师，也有行业实践经历丰富的青年教师，老师们分别负责手绘策划、数字图形、商业展示、AIGC创意广告、三维建模等不同方向课程，全方位护航学生成长。

校内配备广告设计实训机房、喷绘打印室、画室等完善实训场地；校外深挖本土民族文化资源，组织学生走进毛南族博物馆、仫佬族博物馆、大师工作室研学，建设民族文化研究基地，拓展第二课堂学习空间。

专业竞赛成果丰硕，近年学生斩获广西区技能竞赛一等奖、全国大学生广告艺术大赛一等奖、全国高校数字艺术设计大赛全国一等奖、世界技能大赛铜奖等多项荣誉。老师着重向新生说明参加技能竞赛的多重价值：丰富个人求职履历、获得专升本升学政策红利、全方位锻炼创意与实操综合能力。2026年本专业共有23名学子顺利升入本科院校深造，升学人数占专业总人数四分之一。同时，专业教师教研成果丰厚，拥有多项课题、论文、专利与精品课程。

在校企合作方面，专业与本地多家传媒企业建立深度合作关系，组织学生走进企业一线观摩学习。校内设立模拟广告公司，由学生作为主体承接真实社会项目，实现“教室即公司、作业即作品”，企业行业专家也会定期进校开展专题讲座，打通校园学习与行业就业的壁垒。会上还分享了多位优秀毕业生创业、从业、从教的成长故事，以榜样力量激励新生砥砺奋进。

教务处副处长梁晓昙老师结合行业用人实际，对新生综合素养提出要求。她提到，当下职场竞争日趋激烈，企业选拔人才不再只看重专业设计技能，沟通表达、人际交往、抗压应变等心理素质与综合能力同样至关重要。她鼓励同学们跳出课本，主动参与社团活动、校园文体活动以及各类专业赛事，在实践中开阔眼界，锻炼综合能力，实现专业技能与个人素养同步提升。

最后，全芳慧老师向全体新生提出五条学习建议：夯实手绘色彩等专业基础、熟练掌握设计工具软件、搭建个人灵感素材库、积极投身实战项目与竞赛、持续整理完善个人作品集，告诫同学们“设计是练出来的，动手大于空想，完成大于完美”。

宣讲结束后进入师生互动答疑环节，现场气氛热烈。新生结合自身关切踊跃举手提问，问题集中在毕业后薪资水平、学科竞赛参与两大热点。

针对同学们关心的薪资问题，教研室教师结合本地及区内行业现状解答：设计行业薪资和个人实操能力、作品集质量直接挂钩，刚毕业的新人薪资会受岗位、城市影响；在校期间多参加真实项目、打磨好作品集，提升自身硬实力，就业后薪资提升空间很大，鼓励大家把重心放在技能积累上。

围绕竞赛相关疑问，老师们细致解答参赛门槛、备赛流程、报名渠道，告诉新生大一即可尝试参与赛事，鼓励大家从课堂作业入手，积极报名，在比赛中锻炼创意、软件操作、团队协作能力，教研室老师会全程提供指导帮扶。对于新生提出的其他关于课程、升学、实习的疑问，在场教师也一一细致回应，打消同学们心中的困惑。

本次专业介绍会，搭建起师生沟通桥梁，有效帮助新生厘清专业认知，缓解入学焦虑，明晰学习目标与发展前景，引导2026级新生找准方向，以饱满热情投入接下来的大学学习生活，在创意设计的赛道上蓄力成长，以梦为马，奔赴属于自己的广阔未来。