为强化课程育人导向，落实立德树人根本任务，高质量推进以“课程思政”为目标的课堂教学改革，全面提升我校教师课程思政教学能力,建筑工程学院于8月27日上午9:00在第二实训楼202教室举行2022年课程思政教学设计比赛。学校韦伟松书记，卢森焕副校长、机电工程学院蒙港副院长等领导亲临现场指导。建筑工程学院胡万志院长，梁晓昙、苏文良副院长,专业群负责人覃泽峰老师担任评委。此次课程思政教学设计比赛由白芸菲老师担任主持人。

本次比赛规则将以推荐6组团队+随机抽选2组团队进行，比赛时间教学设计说课展示5分钟，无生授课展示12分钟，答辩3分钟，共20分钟。

比赛期间，韦伟松书记在百忙之中莅临比赛现场进行指导，韦书记给我院五个好的评价和鼓励:状态好、基础好、势头好、颜值好、效果好。再对下一步课程思政提出六个要的要求:一是定位要高（全体教师能力提高到全区全国一流水平，教学质量达到一流效果）；二是学习力要强（加强对文件政策战略等学习）；三是团队要活（团队每个人的长板强项充分发挥展示）；四是活力要大（要善于争取架接利用全国一流资源）；五是定力要足（要有信心，克服困难，坚持不懈）；六是成果要丰（收，丰顽，出大彩）。建筑工程学院将按照书记的指示，齐心协力，发扬“五不怕”精神，为学校的双高建设努力奋斗。

建筑学院胡万志院长、梁晓昙副院长等评委也分别对各参赛选手的表现进行了综合点评。对参赛教师良好的综合素质、扎实的专业功底以及过硬的教学技能予以了充分的肯定，并就如何找准课程思政在专业课中的切入点、如何提升课程思政成效等方面提出了中肯的建议。

本次比赛竞争激烈，经过评委评审打分，解云霞团队获一等奖；李鹏霞、陈艳玲团队获二等奖；韦妙、关志宇、全芳慧、贺美潮团队获三等奖。根据比赛规则，排名前三的团队将代表我院参加校级决赛。

近年来，我校积极推进教学改革，切实推进全员全程全方位育人，积极引导教师开展“课程思政”，在课程中嵌入育人要素，在传道授业解惑的过程中塑造有理想有信念的时代新人。借助比赛成果，以赛促教，进一步健全专业课程与思政课程协同育人的机制体制，将专业教学和育人目标契合起来，将课程思政的认识和理解付诸于教学实践中，全面提升我校教师课程思政教学能力。